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DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA |
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Actividades permanentes: |
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Lema. |
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Lectura. |
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Canción la Historia. |
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Actividades en los centros. |
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Propuesta de mejora del último encuentro: más interacción entre el alumnado. |
| PROPUESTA: |
| Lema: Sembramos las smillas de la Paz. |
| Canción grupo 3+2: Los Niños Queremos La Paz. |
| Actividad conjunta por cursos: Soy Feliz cuando Tengo Amigos. |
| Orientaciones: |
| En esta ocasión se trata de abordar el concepto de la Paz desde aspectos cercanos a los niños y niñas. Centrarnos en cómo sembramos la paz en nuestra clase, colegio y en nuestro barrio. |
| Analizar con el alumnado de 2º y 3º ciclos el concepto de violencia desde sus tres dimensiones: violencia física, verbal y psicológica. |
| ACTIVIDAD CONJUNTA PARA PREPARAR DURANTE LOS DÍAS PREVIOS AL ACTO DEL PATIO: |
| Cada centro aporta un compromiso conjunto que asume para sembrar la Paz. Además, cada nivel trae también escrito su compromiso. |
| En el acto se leerá el compromiso de centro por parte de un niño o niña representante de su centro y se plantarán cada uno de los compromisos de nivel en la maceta. |
| Sembramos y regamos las diferentes semillas (compromisos) en unas macetas, una por cada colegio. |
| PREPARACIÓN EN EL PATIO: |
| Al llegar, el alumnado se coloca en los círculos correspondientes de su curso (no colegio) marcados en el patio. Los círculos nos servirán después para la danza. |
| PREPARACIÓN: Días previos. |
| Actividades en el aula. |
| Elaboración de material. |
| Elegir compromiso y representantes. |
| Compromiso de centro. |
| DÍA 27: |
| Llegada al CEIP Gabriel y Galán a las 12h y colocación del alumnado en sus círculos correspondientes de curso. Un grupo de alumnos y alumnas será el Comité de Bienvenida y colaborará en la colocación. |
| Programa: |
| 1. Canción Los niños Queremos La Paz según van llegando. |
| 2. Bienvenida y lectura del manifiesto. |
| 3. Lanzamiento de carteles. |
| 4. Lectura y siembra de los compromisos en el escenario. |
| 5. Danza: Soy feliz Cuando Tengo Amigos. |
| 6. Canción La Historia. |
| 7. Despedida. |
| CANCIÓN DE BIENVENIDA: LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ |
| Escuchar la canción en google: You tube 3+2 los niños queremos la paz. |
| Enlace: www.youtube.com/wath?v=qSWa4dYpGG4 |
TEXTO
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Se paró, el reloj |
en un mundo sin temor |
| En el andén de la estación. | donde poder ser feliz. |
| Despertó, una canción | |
| en un rincón del corazón. | Amigo conmigo tú puedes contar, |
| Son de aquí, son de allá, | y todos unidos vamos a ganar. |
| se fueron sin poder hablar. | |
| Su familia somos todos | Canta conmigo canta |
| y nunca vamos a olvidar. | gritaremos basta ya. |
| Ven y dame la mano, | |
| Amigo conmigo tú puedes contar, | los niños queremos la paz. (BIS) |
| y todos unidos vamos a ganar. | |
| Hoy estamos aquí | |
| Canta conmigo canta | te queremos cantar, |
| gritaremos basta ya. | los niños queremos cantar, |
| Ven y dame la mano, | los niños queremos la paz. |
| los niños queremos la paz. (BIS). | Hoy estamos aquí |
| te queremos cantar, | |
| Nuestra voz llegará | el mundo quiere estar en paz. |
| por la tierra y por el mar, | Canta conmigo canta |
| yo estaré, tú estarás | gritaremos basta ya. |
| y nunca nos podrán callar, | Ven y dame la mano, |
| No nos van a quitar | el mundo quiere estar en paz, |
| la esperanza de vivir, | el mundo quiere estar en paz, |
| el mundo quiere estar en paz. | |
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DANZA: SOY FELIZ CUANDO TENGO AMIGOS |
| Escuchar y ver la danza en Google: you tube danza soy feliz cuando tengo amigos. |
| Enlace: www.youtube.com/wath?v=DC3ncUDZhF8 |
| Orientaciones: la danza será más sencilla. El ensayo previo es voluntario, tal y como hablamos. En el acto se explicará al alumnado antes de bailarla. |
| 1. Tres palmadas cruzadas mano derecha. |
| 2. Tres palamadas cruzadas mano izquierda. |
| 3. Cruce brazos entrelazados a la derecha. |
| 4.Cruce brazos entrelazados a la izquierda. |
| El alumnado de 2º y 3º Ciclo hará cambios de pareja, pero sólo los chicos y chicas que se encuentren en el círculo extremo; los del interior no se moverán en ningún momento. |
| PEGATINAS: cada centro imprime las suyas en papel adhesivo. |
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